Schulgemeinde
Schulprofil
Wir bilden eine Schulgemeinde. In drei Bereichen bringen wir unsere Kompetenz für Ihr Kind ein. Die Don-Bosco-Schule bietet in der Angebotsschule den Förderschwerpunkt Lernen und Sprachheilförderung an. Im regionalen Beratungszentrum arbeiten wir im Team mit 32 Grund- und weiterführenden Schulen. Wir vernetzen unser Angebot in den Bereichen Förderschule, Beratung und Inklusion. Ziel unserer Arbeit ist die individuelle Förderung in den Bereichen Lernen, emotionale und soziale Entwicklung sowie Sprachheilförderung.
UNSER LEITBILD
Unsere Kompetenz
- Offenheit
- Teamfähigkeit
- Geduld
- Engagement
- Freude
- Sonderpädagogisches Fachwissen
- Diagnostische Ausbildung
- Vernetzung pädagogischer, medizinischer und therapeutischer Angebote
- Professionelle Beratung
Für ihr Kind
- individuelle Förderung unter Einbindung aller am Prozess Beteiligten
- Verknüpfung schulischer und außerschulischer Förderung
- Wahrnehmung und Förderung von Potenzialen und Stärken
- Förderpläne mit Zielvereinbarungen vertiefte und intensive Berufsvorbereitung als Arbeitsschwerpunkt der Angebotsschule
- vertrauensvolle pädagogische Begleitung
Der Namensgeber
Wer war Don Bosco?
In der Mitte des 19. Jahrhunderts war Italien von großen gesellschaftlichen Umbrüchen geprägt. Die aufstrebende Industrialisierung führte zu einer großen Landflucht und zu massiven Problemen in den entstehenden Ballungszentren.
Besonders hart war die Situation für die Jugendlichen, die auf den Straßen der Städte leben mussten. Armut, fehlende Bildung, Obdachlosigkeit und zunehmende Verwahrlosung kennzeichneten ihre Lebenssituation.
Diesen jungen Menschen begegnete der junge Priester Giovanni Bosco in den Straßen und Gefängnissen von Turin. Er war selbst in Armut aufgewachsen und konnte unter großen Mühen den Ausbildungsweg zum Priester abschließen.
Für die heimatlosen Jugendlichen in Turin schuf er ein Haus, welches ihnen Wohnung, eine schulische und berufliche Ausbildung und einen Ort der Freizeitgestaltung bot. Don Bosco prägte einen eigenen pädagogischen Stil, der wesentlich auf den Säulen der Liebe, der Vernunft und der Religion aufbaute. Er sah in der ganzheitlichen Förderung den entscheidenden Weg, die jungen Menschen zu einem selbst bestimmten Leben zu befähigen.
Besonders hart war die Situation für die Jugendlichen, die auf den Straßen der Städte leben mussten. Armut, fehlende Bildung, Obdachlosigkeit und zunehmende Verwahrlosung kennzeichneten ihre Lebenssituation.
Diesen jungen Menschen begegnete der junge Priester Giovanni Bosco in den Straßen und Gefängnissen von Turin. Er war selbst in Armut aufgewachsen und konnte unter großen Mühen den Ausbildungsweg zum Priester abschließen.
Für die heimatlosen Jugendlichen in Turin schuf er ein Haus, welches ihnen Wohnung, eine schulische und berufliche Ausbildung und einen Ort der Freizeitgestaltung bot. Don Bosco prägte einen eigenen pädagogischen Stil, der wesentlich auf den Säulen der Liebe, der Vernunft und der Religion aufbaute. Er sah in der ganzheitlichen Förderung den entscheidenden Weg, die jungen Menschen zu einem selbst bestimmten Leben zu befähigen.
Giovanni Bosco (1815 - 1888)
